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专业介绍

专业介绍

    发布时间: 2015-09-17    浏览次数: 1371



      我院从1962年开始设置本科专业——教育学,文革时中断,1988年恢复本科专业的招生,在老一辈专家陈高岑先生(南京中央大学高才生,著名教育家晏阳初的高足)、黄育云教授(全国优秀教师)、张启华教授(曾宪梓奖获得者)游季甫教授(心理学专家)等的辛勤耕耘下,在以杜学元教授和冯文全教授为代表的年轻一代学者的带领下,从当时的仅教育学1个专业发展到现有的5个专业的规模,在读全日制本科学生近1200人。


      我院教师队伍年龄结构、学源结构、职称结构较为合理,现有专业教师60人,其中教授24人,副教授18人。具有研究生学历(含博士学位和硕士学位)的教师达52人,占我院教师总数的85%。拥有四川省本科高校教学名师”1人,全国优秀教师”1人,国家社科基金评委1人,教育部本科教育水平评估专家1人,四川省委首批掌握的高层次专家1人,国务院特殊津贴专家3人,四川省学术与技术带头人”3人,四川省突出贡献专家”2人,西华师范大学首席教授”2人、教学名师”1人、教学标兵”3人、师德标兵”1人、优秀青年教师”3人、优秀教学管理干部”5人。


      由于拥有一支高水平的师资队伍,近年来,我院在本科教学质量工程建设方面取得了一系列突出成就:现拥有1个国家级特色专业(教育学),1个省级优秀教学团队(教育学),3个省级特色专业(教育学、心理学、教育技术学),4门省级精品课程(教育概论、德育原理、学校管理学、教育技术学),4门校级精品课程(教育学、学前教育学、发展心理学、教育评价学)等。


学院根据学校以社会需求为导向,以学科建设为基础,以基础学科专业为依托,以课程建设为核心的专业建设指导思想,注重专业设置和专业建设。现有教育学、心理学、学前教育学、小学教育和教育技术学等5个本科专业,课程结构合理,初步形成了以教促研、以研带教、教学相长的办学特色。我院现有较为完善的教学监控体系和管理制度,其中包括教学工作管理办法、教学质量检查评估制度、教研室教学工作例会制度、教研室考核制度、教研室集体备课制度、教研室授课试讲制度、教学管理人员考核制度、见习教学要求、实习教学管理办法、实习带教教师职责、实习学生守则、实习学生规范要求、实习学生管理办法、实习成绩评定办法等。对教学质量控制和提高提供了保障。


      我院高度重视本科教学工作,将教学与科研摆在同等重要的位置,纳入我院中心工作的重要议事日程。每学年按照教学大纲要求完成理论授课8400余课时,实验、见习、实习带教1900余学时。通过教学评建,我院教学设施有了明显改善,现有专用教室及实验室总面积1000余平方米。20台计算机可免费上网,图书阅览室有30000余册图书和期刊可供查阅。学院在重视基本理论教学的同时,十分重视学生基本技能、社会实践能力和综合素质的培养。使我院学生都具有较强的教学能力、教育教学管理能力、心理实验与分析能力、写作能力,计算机应用能力及社会活动能力。自1988年恢复招生以来,我院学生在各级报刊杂志上公开发表文章80多篇,共有30多人获国家级和省级奖励,为学校赢得了荣誉。我院培养的学生专业基础扎实、综合素质高,历来深受用人单位的广泛好评。


 



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