2026年7月3日，新疆师范大学教育科学学院院长程良宏教授应邀于文科楼435教室开展大先生讲坛第22期“县域高中教师的相对剥夺感：表征及其纾解”学术讲座。本次讲座由教育学院副院长石娟教授主持，教育学院师生到场学习交流。
程良宏教授在讲座中系统梳理了县域高中教师的三类相对剥夺感：收入与付出失衡的经济落差、升学率下滑带来的社会地位失落，以及资源匮乏与考核挤压下的专业发展困境。进而，他剖析了由此催生的三类教师行为，包括加班攻坚以求认可、消极躺平或离职流失、引导学生远离县域发展，这些行为均不利于县域高中的长效发展。最后，程良宏教授基于上述问题提出纾解路径，分别是转变唯升学评价导向，增设县中专项津贴，完善教研组织支持，以及培育教师的本土教育情怀。
本次讲座既示范了质性调研方法，拓宽教育科研视野，又展现了县域教师真实处境，助力师范生树立基层从教认知。其相关纾解对策更为教学、调研与政策研究提供实践参考，提升了师生理论结合实践的专业能力，为教育学院师生带来多重专业启发。
编 辑：胡翰林
一审一校： 石 娟
二审二校：冉光明
三审三校：吴吉惠
