【学位点历史沿革】西华师范大学于1960年成立教育系，招收教育专业本科生，开始培养中等师范教育学科师资和教育行政干部；1998年获准“教育学原理”专业硕士学位授予权，1999年开始招收硕士研究生；2003年获得教育硕士专业学位授予权，是全国第三批教育硕士专业学位研究生培养单位；2011年批准为教育学一级学科硕士学位授权点；2021年获批应用心理硕士学位授权点。经过多年的学科建设，已形成了比较完备的人才培养体系，为国家和地方经济社会发展培养了一大批教育科研人员和优秀教师。

【学位点布局】我院现拥有教育学一级学科硕士学位授权点和教育硕士、应用心理2个专业硕士学位授权点。教育学一级学科硕士学位授权点下设教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育技术学、学前教育学5个方向，培养学术型硕士研究生；教育硕士专业学位授权点下设教育管理、现代教育技术、小学教育、学前教育和特殊教育5个专业领域，培养专业硕士研究生；应用心理专业学位授权点下设发展与教育心理、心理健康与社会心理服务2个专业领域，培养专业硕士研究生。

【导师队伍】学院现有导师近55人，其中正教授40人。导师队伍中，“国务院特殊津贴”专家2人，“四川省学术和技术带头人”1人，“四川省学术和技术带头人后备人选”2人，“四川省三八红旗手”1人，西华师范大学“登峰学者”2人、“科研十佳”2人、“教学标兵”1人、中国高等教育学会院校研究分会第四届常务理事1人、四川省教育学会副理事长1人、四川省心理学会副理事长1人、四川省教育学会教育学专业委员会副理事长1人、四川省农村教育分会副会长1人、四川省心理学会积极与健康心理学专业委员会副主任委员1人。

【学科建设】近年来，院党政领导高度重视学科建设与教育质量工程，依托高水平师资队伍，在教学质量工程建设方面取得显著成效。持续推进学科专业课程一体化建设，已建成1个国家级特色专业（教育学）、3个省级特色专业和3个四川省一流本科专业建设点（教育学、心理学和教育技术学）。我院课程建设成效显著，已建成国家级一流课程1门、省级一流课程3门、省级课程思政示范课程2门、省级创新创业教育示范课程2门，同时建设多门校级优质课程与教学团队，构建了支撑拔尖创新人才培养的一流课程体系。强化学科方向首席专家负责制，由学院领导牵头，各方向点专业负责人具体如下：教育学原理：姚永强教授；课程与教学论：康钊教授；高等教育学：李化树研究员；教育技术学：杨海茹教授；学前教育学、学前教育：王小红教授；教育管理：夏茂林教授；现代教育技术：曹蕾教授；小学教育：张利洪教授；发展与教育心理：冉光明教授、心理健康与社会心理服务：吴吉惠教授。系统规划教育博士申请，整合全校教育学资源，目前，学院正持续推进教育学、教育硕士和应用心理硕士点建设，以构筑更高层次的教育学科发展平台。

【科学研究】近年来，我院科研成果丰硕，有力支撑了研究生培养质量全面提升。在科研方面，学院教师获准立项国家级课题6项、省部级课题20余项，荣获省级科研成果奖9项，出版专著与教材近22部；学院教师、研究生公开发表高水平论文260余篇，为研究生参与前沿研究提供了高水平平台。在教研教改与高层次人才培养方面，学院获准省级教育教学改革项目5项，并荣获省级基础教育成果奖1项。案例开发取得突破，1项主题案例入选教育部学位中心，4篇教学案例入选中国专业学位教学案例库。此外，学院获得校级研究生教育质量工程项目10项，新建虚拟教研室2个，并获批校级新文科项目1项，系统强化了研究生教育教学资源与平台保障。学院注重研究生实践创赛指导，研究生在各级各类大赛中屡创佳绩。教育学研究生在教学技能大赛中获国家级二等奖1项，省级一等奖1项、省级二等奖2项、省级三等奖8项。教育硕士研究生在全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛获一等奖1项、全国二等奖6项、全国三等奖9项、省级三等奖1项。在全国大学生机器人科技创新交流营暨大赛中荣获三等奖1项。应用心理硕士获全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项，在四川省第二届高校心理学专业技能大赛获得省级一等奖1项、省级二等奖3项、省级三等奖3项、优秀奖1项。

目前，在学校第三次党代会提出的“1538”强校战略指导下，学院围绕三大紧迫任务，积极谋划制定“十五五”发展战略，全面提升办学水平，积极规划教育博士申请，推动“教育学科”提档升级，使我院在人才培养、科学研究和学科建设等方面再上一个新台阶。