【历史沿革】

西华师范大学教育学院溯源于1952年四川师范学院教育学科教研室（组），1960年建立“教育系”，2003年更名为“教育科学学院”，2007年与教育技术学院合并组建成“教育科学与技术学院”，2010年更名为“教育学院”（于2011年分离出教师教育学院、2015年分离出学前与初等教育学院）。经过70多年筚路蓝缕的建设，学院形成了“以研带教、以教促研、教研相长、育人为本”的办学理念，确立了以本科教育为基础、以研究生教育为龙头的教师职前职后教育一体化的办学新格局。

【学科专业】

学院以教育学科为核心，建成了教育学一级学科硕士学位授权点和教育硕士、应用心理2个专业硕士学位授权点和相应研究平台。“教育学”一级学科硕士学位授权点（1999年开始培养研究生），设有教育学原理、课程与教学论、高等教育学、教育技术学、学前教育学5个方向；教育硕士专业学位授权点（2003年），设有教育管理、现代教育技术、小学教育、学前教育和特殊教育5个专业领域；应用心理专业学位授权点（2021年），设有发展与教育心理、心理健康与社会心理服务2个专业领域。建有四川省教育发展研究中心、成渝地区教育与经济社会协同发展中心、革命老区留守儿童研究基地、教育信息化研究中心、教育现代化研究所、心理健康教育研究中心、高等教育研究所、漆凉铭基础教育研究中心和小学全科教师教育协同创新中心9个省校级科研平台。拥有各类实验室总面积近2165平米，实验设备总价值1359万元。

学院以师资培养为目标，建设了教育学、心理学和教育技术学三个师范专业。教育学（2007年）、心理学（2009年）、教育技术学（2010年）专业分别获批省级特色专业。2010年教育学专业获批国家级特色专业，教育学（2019年）、心理学（2019年）、教育技术学（2021年）相继获批四川省一流本科专业建设点。心理学专业招收公费师范生。学院先后建设了一批国家级一流本科课程、四川省一流课程、省级精品课程、省级精品资源共享课、四川省课程思政示范课程、四川省创新创业示范课程等一系列高质量课程13门。

【教师队伍】

学院现有教职工58人，其中高级职称教师24人，拥有博士学位教师22人，研究生学历占教师总数的90%以上。教师队伍中，拥有“国务院特殊津贴”专家、“四川省学术和技术带头人”、“四川省学术和技术带头人后备人选”、四川省“突出贡献专家”头衔的专家共4人。师资力量雄厚，结构合理，具备较强的教学与科研能力，4位教师获得西华师范大学“科研十佳”荣誉称号，5位教师分别获得“教学名师”、“教学标兵”、“师德标兵”荣誉称号。多位教师在国家级和省级学术组织中担任重要职务，积极参与基础教育改革与心理服务实践，形成了以高水平学科建设带动人才培养质量提升的良好格局。

【人才培养】

近年来，学院落实立德树人根本任务，努力探索并构建了“四色沃土”育人模式，以“红土德育”为抓手、以“青土智育”为保障、“蓝土创育”为依托，以“黄土劳育”为载体，全面提升学生综合素养。2021级本科生胡林荣获“中国大学生自强之星”荣誉称号，研究生2020级陈超、2021级汤亚涵荣获“中国大学生自强之星”荣誉称号。本科2015级1班团支部被评为共青团中央“活力团支部”，学院团委两次被评为南充市“五四红旗团委”。学院学子在各类学科竞赛中累计获奖300余项，其中在“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛中获得金奖7项，“互联网+”大学生创新创业大赛中获得国家级铜奖1项、省级金奖3项，申报省级以上大学生创新创业项目40余项。近五年，研究生在“田家炳杯”全国全日制教育硕士专业学位研究生教学技能大赛中，共获奖27项（一等奖1项、二等奖6项、三等奖9，优秀教学设计奖11项）；在全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛、四川省高校心理学专业技能大赛中，荣获国家级一等奖1项，二等奖1项，三等奖3项，省级一等奖1项、二等奖4项，三等奖2项。近五年，本科生平均考研率在25%以上，14余名硕士研究生考取博士研究生。毕业生基本素养和专业素质过硬，受到用人单位普遍欢迎和广泛好评。

自1988年以来，学院为社会培养了6500多名本专科生，2000多名研究生。许多毕业生已经成长为所在单位的重要领导和业务骨干，为社会各项事业做出了重要贡献。

展望未来，任重道远。学院将遵循“立足四川、面向西部、辐射全国、放眼世界”的发展方针，进一步彰显“以研带教、以教促研、教研相长、育人为本”的办学理念和办学特色，使我院在人才培养、科学研究和社会服务诸方面再上一个新台阶，为把我院建设成国内有重要影响的教学研究型学院而努力奋斗！

（数据更新截止2025年9月17日）